大自然是儿童的精神家园，也是促进孩子身心健康发展最美妙的课堂。为进一步落实学校“幸福生活”课程，培养学生热爱自然、珍爱生命的思想意识，我校二年级组开展了“捉蝴蝶”德育实践活动。此次活动的开展，赢得了家长们的大力支撑，同学们也在活动中体验到了捉蝴蝶的无限乐趣，与家人度过了充实、愉快的亲子时光。
周末，阳光灿烂，孩子们在家长的陪同下来到田野间、公园里，准备开始捉蝴蝶啦！
捉蝴蝶光有耐心可不够，还需要合适的工具，瞧，小朋友们正在制作捕蝶网。
花丛中，同学们手持捕蝶网，撒开腿追逐在蝴蝶身后，蹦蹦跳跳，一会儿奔向西，一会儿跑向东。
捉到了蝴蝶真开心呀，一起来欣赏美丽的蝴蝶吧！
每一个生命都值得被敬重，孩子们将捉来的蝴蝶重新放归于大自然。
二（5）班张恒睿家长说：
小朋友通过捉蝴蝶，了解了蝴蝶的构造，熟悉了蝴蝶的特性，知道捉蝴蝶不是一件容易的事情，它同样需要做各种准备，需要仔细观察，需要耐心等待，同时也需要眼疾手快。捉蝴蝶不仅使大家快乐，还锻炼了大家的奔跑速度和反应能力！最后给蝴蝶放生的行为，更让小朋友懂得敬重生命，爱护大自然！
二（10）班石羽桐同学在捉蝴蝶的活动中感悟多多：
周末，妈妈带我到公园捉蝴蝶。看着花丛中翩翩起舞的蝴蝶，我兴奋地走上前，小心翼翼地靠近，伸出两只手指，想要捏住它的翅膀，可蝴蝶总能提前发现并飞走。妈妈拿来了工具——蝴蝶网，有了蝴蝶网，捉蝴蝶顿时轻松多了！不一会儿，我就捉到了好几只。通过这次捉蝴蝶，我明白了：做任何事都要有耐心，有明确的目标加上正确的方法才能成功。
奇妙的大自然是孩子学习的天然课堂，更是孩子成长的快乐园地。这次活动，让孩子们在大自然中自由地奔跑、玩耍，使他们感受到了自然的美丽，更懂得了每一个生命都应该被敬重和呵护。
