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【幸福生活课程】彩毽飞舞 “毽”康四射
发布者:gjxxcy      发布时间:2022-01-17      1090次浏览

为积极响应“双减”政策,展示学生的精神风貌,增强学生的身体素质,我校二年级开展了“踢毽子”德育校本课程活动,以此培养学生参加体育活动的兴趣和爱好。

毽子种类多样,从古至今都是人们喜爱的运动项目。

小小的毽子在同学们脚边翻飞舞动,开出一朵朵鲜艳的花。小区里、广场上、校园中,到处都有孩子们跃动的身影。

二(1)班李泽承家长:

学校组织踢毽子的活动,让我看到孩子从感到陌生到掌握方法,从手忙脚乱到会踢一个,这些都是小小的进步,希翼孩子们在本次活动中能慢慢学会踢毽子,一天一点进步!

二(2)班曹谦易:

刚刚开始踢毽子时,毛绒绒的毽子就像一只顽皮的小鸟,总是从我脚上飞出去,怎么也接不住。踢毽子这件小事让我明白了,遇到不会的事不要放弃,主动用心学习,这样才会有进步。

二(3)班徐睿博家长:

在冰冷的冬季,宝贝们太需要这样的运动啦!现在,宝贝在课间、放学后,都要踢会儿毽子,不仅愉悦了身心,还锻炼了身体,真是一举两得呢!

二(4)班郑欣田:

小小的毽子真调皮,跳来跳去让我接不到。但是我相信只要坚持练习,毽子一定会像蝴蝶一样在我脚上翩翩起舞。

二(5)班柏伟祺家长:

踢毽子活动给孩子提供了一个很好的实践平台,它不像跑步,虽不是非常累,但却能很好地锻炼身体,增强体质。

二(6)班陈思雅:

这是我第一次接触踢毽子,一开始感觉很难,于是爸爸、妈妈和哥哥一起来做示范,全家总动员踢毽子。有了家人的陪伴,踢毽子变得更有趣,我可开心了。

二(7)班梁梓墨家长感言:

踢毽子是一项非常便捷的运动,可以培养孩子的专注力,有效地推动孩子的自主活动兴趣。同时,孩子们在增强体质,强健体魄的同时,又得到了运动的快乐。

二(8)班陆睿宸:

星期天,妈妈陪我踢毽子。她先给我做示范,然后我学着妈妈的样子踢起来,可是每次都只能踢一到两个。看来踢毽子也不是那么容易的,我要努力练习,才能踢得比妈妈好。

二(9)班吴文昊家长:

踢毽子是一项很有趣的运动。孩子们在踢毽子的过程中,品尝到每次突破自己的喜悦。通过踢毽子这件事也让孩子们明白一个道理:无论一件事多么困难,只要坚持就能成功。

二(10)班徐子衿:

刚开始学踢毽子时,我笨手笨脚的样子惹得爸爸哭笑不得。我按照爸爸教我的方法努力地练习了一遍又一遍,终于掌握了技巧。果然“世上无难事,只要肯登攀”。

踢毽子活动丰富了同学们的课余生活,提高了他们的身体素质,拉近了同学之间的距离。孩子们在良好的体育健身氛围中体会到了快乐,在冰冷的冬天给学校带来一抹独特的亮色。

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